Рекламный баннер 990x90px bantop
20 апреля на базе Пычасской школы прошёл республиканский семинар Система профориентационной работы обучающихся как мера повышения мотивации к обучению
23:03 21.04.2023 16+
20 апреля на базе Пычасской школы прошёл республиканский семинар «Система профориентационной работы обучающихся как мера повышения мотивации к обучению».
123 участника из 5 районов и 4 городов нашей республики обсудили эффективные практики работы по профориентации обучающихся.
В рамках пленарной части мероприятия
директор Информационно-методического центра Логинова Олеся Сергеевна рассказала о системе профориентационной работы обучающихся в Можгинском районе;
директор Пычасской школы Мазилкина Татьяна Владимировна поделилась опытом реализации проекта "Карьерный навигатор";
Набатчикова Мария Алексеевна, заместитель директора по развитию инфраструктуры АНО ДПО «ЦОПП УР» ознакомила участников семинара с Методическими подходами и принципами реализации профориентационного минимума;
Кубакова Мария Анатольевна, методист отдела сопровождения образовательных проектов АОУ ДПО УР ИРО рассказала, как организовать профессиональные пробы школьников в цифровых профессиях через проект "Код будущего" ФП "Развитие кадрового потенциала ИТ- отрасли" .
На семинаре обсуждались вопросы взаимодействия всех участников образовательных отношений. Мероприятие стало площадкой для обсуждения важных и насущных тем:
Профильные классы как одна из эффективных форм профориентации подростков;
Выстраивание профориентационной работы через проект «Билет в будущее;
Центр «Точка роста» как основа профориентационной работы в школе;
Профориентация дошкольников посредством STEM-технологий.
По итогам семинара участники пришли к такому выводу: профессиональная ориентация обучающихся должна выстраиваться через внедрение инновационных технологий в организацию процесса, включающую построение индивидуальной образовательной траектории развития с учетом их запросов и возможностей, через создание ситуации успеха в организации дополнительного образования детей.
123 участника из 5 районов и 4 городов нашей республики обсудили эффективные практики работы по профориентации обучающихся.В рамках пленарной части мероприятия
директор Информационно-методического центра Логинова Олеся Сергеевна рассказала о системе профориентационной работы обучающихся в Можгинском районе;директор Пычасской школы Мазилкина Татьяна Владимировна поделилась опытом реализации проекта "Карьерный навигатор";Набатчикова Мария Алексеевна, заместитель директора по развитию инфраструктуры АНО ДПО «ЦОПП УР» ознакомила участников семинара с Методическими подходами и принципами реализации профориентационного минимума;Кубакова Мария Анатольевна, методист отдела сопровождения образовательных проектов АОУ ДПО УР ИРО рассказала, как организовать профессиональные пробы школьников в цифровых профессиях через проект "Код будущего" ФП "Развитие кадрового потенциала ИТ- отрасли" . На семинаре обсуждались вопросы взаимодействия всех участников образовательных отношений. Мероприятие стало площадкой для обсуждения важных и насущных тем:
Профильные классы как одна из эффективных форм профориентации подростков;Выстраивание профориентационной работы через проект «Билет в будущее;Центр «Точка роста» как основа профориентационной работы в школе;Профориентация дошкольников посредством STEM-технологий.По итогам семинара участники пришли к такому выводу: профессиональная ориентация обучающихся должна выстраиваться через внедрение инновационных технологий в организацию процесса, включающую построение индивидуальной образовательной траектории развития с учетом их запросов и возможностей, через создание ситуации успеха в организации дополнительного образования детей. 
Оставить сообщение: